Take the bull by the horns – pomyślałam, kiedy dwa lata temu zostałam zaproszona do udziału w projekcie „ Daleko poza granice. W stronę edukacji bilingualnej” realizowanego w naszej szkole specjalnie dla naszych uczniów, którzy podjęli naukę w gimnazjum dwujęzycznym. Była to dla mnie bardzo trudna decyzja, ponieważ zdawałam sobie sprawę, że moje kompetencje językoweRead More…